大小新闻11月13日讯（今日龙口 记者 张蕾）
我来自石良小学，分管学校教学工作，任教品德、综合实践等学科，同时负责石良镇的小学教研工作。在这里，向各位同仁汇报自己工作中的点滴收获和体会。
不忘初心，二十五年扎根山区不动摇。1992年大学毕业后，我主动申请回家乡丰仪任教。我想像父亲那样带领山里孩子打开知识的窗口，去感受外面世界的精彩。如我所愿，我来到台上完小成为一名乡村教师。在这里，我认真上好每一节课，积极向老教师请教，主动帮助学校做一些力所能及的工作。
毕业第一年我班的数学成绩就名列全乡第一，并凭借精彩的课堂教学成为了龙口市第一批小学数学明星教师。第三年学校就让我担任教导主任，后来又兼管丰仪的小学教研。学校布局调整后来到石良小学，担任分管教学的副校长，并兼管石良镇小学教研工作。
立足本职，三尺讲台献青春。25年来，不管担任多少工作，不管变换多少角色，教师始终是我的本职，讲台永远是我的根基。几年来，我先后任教过数学、品德、综合实践等多个科目。每接手一个新科目，我都认真查阅大量资料，学习课程标准，了解课程特点，研究教学方法，观摩优秀课例，做到博观而约取，厚积而薄发。因为我对讲台的坚守，对课堂的执着，带动了学校浓厚的教研氛围。
强化学习，争做教学管理的明白人。2012年，原石良镇4所学校的一千多名学生和53名教师合并到了新建成的石良小学，学校急需完成从形式上的合并到思想上的融合，决定重新修订教师千分考核方案。我主动请缨，充分调研，重新拟定了教师千分考核方案。规范化人性化的管理，公平公正的考核，凝聚了人心，鼓舞了士气，激发了干劲。
专业引领，助力青年教师成长。合校之初，石良小学教师老龄化严重，教师队伍青黄不接。教办陆续将12名大学毕业生分配给石良小学。为帮助他们成长，我们一起制定了年度发展计划和三至五年发展规划，为他们寻找导师，青蓝结对。
作为镇小学教研员，我还兼管镇区另外两所小学的教研指导工作。我坚持每学期深入各校听评课、查看教学常规落实情况，将各小学先进做法和典型经验进行交流，取长补短。
回首我的教育路，因梦想起航，因梦想坚守。今后，我将继续怀揣梦想，执着前行。
责任编辑：小诗妹
