11月13日，湖南省教育厅对省第十届特级教师的179名老师进行公示，其中长沙地区有20名，浏阳市人民路小学周红、浏阳市艺术学校寻湘沅、浏阳一中周闽湘三位老师榜上有名。
周红小学数学名师工作室
浏阳市周红小学数学名师工作室成立于2015年1月，由1位专业顾问，5位团队名师和49名数学骨干教师组成，由周红老师担任首席名师。
工作室以促进教师主动发展、优化学生学习方式、构建生本数学课堂为主要研讨方向，通过教材培训、课堂实践和课堂观察、业务竞赛等形式开展教育教学研究，以浏阳市《构建生本数学课堂》和长沙市《小学数学作业有效性研究》为课题，促进教师学习能力、专业发展和研究水平的新突破，共享工作室资源，凸显工作室示范、带动和辐射作用。
成立以来，工作室组织了36次现场教研活动，开展了3次全市一至六年级的数学教材培训活动、12次年级分册解读、16次主题研课活动、2次阅读分享、6次省外培训、2次总结年会，原创设计了108份数学单元分层测试题,汇编一本《小学数学游戏课例集》。工作室成员应邀在长沙、湘西、云南等地参加讲座授课6次，参加课堂教学评优和现场业务竞赛获浏阳市一等奖18人次、长沙市一等奖5人次，湖南省一等奖2人次，论文获奖浏阳市级32篇，长沙市级41篇，湖南省级32篇。2015年和2016年工作室均荣获“浏阳市优秀名师工作室”称号。
寻湘沅初中化学名师工作室
浏阳市寻湘沅初中化学名师工作室2015年4月授牌成立，设在浏阳一中艺术学校内，目前有顾问3名，名师7人，来自全市初级中学的中、青年教师32人，由寻湘沅老师担任首席名师。
工作室的研修理念是“生本•师乐•示范•辐射”；研修重点是课堂教学；研修的基础目标是提升课堂教学水平，提高学科教学质量；研修的核心目标是提升教师综合素养，促进教师专业成长；研修的终极目标是激励教师自主发展，做有教育情怀，富有“精气神”和化学素养的特质教师。工作室是教师学习的共同体，将工作室建设成为教师专业成长的催化剂和造就骨干教师、名师的大学堂是大家的不懈追求。
两年多来，工作室研修的足迹遍及浏阳市东、南、西、北、城五个区域的近20所初中，交流学习来到了长沙、株洲、益阳等地，全程参与学习的老师近1000人次。老师们通过参与前期磨课、现场授课、分组观课、微型说课、分组议课、汇报议课、微论坛、微讲座和回眸反思等常态化的研修活动，切实丰富了教育理论，更新了教学理念，提升了教学水平，增长了听、说、写、议等综合能力。我们工作室自创的初中化学“四段式”课例研修模式，做到了“人人参与、没有看客”，充分体现了浏阳市初中化学教师的实情，深受老师们的喜爱，有力地促进了教师的专业成长，同时对开展其他学科的团队研修也有积极的指导和借鉴作用。
周闽湘高中生物名师工作室
浏阳市周闽湘高中生物名师工作室成立于2015年4月，共有团队名师和学员31人。工作室自成立以来，紧紧围绕工作室的三年目标规划和工作实际需要，积极有效地开展了青年教师培训，高效课堂研究，校本教材开发，课题研究，成果推广等工作，取得卓著成效。
扎实开展青年教师培训。工作室坚持每月进行一次以上研修活动，在工作室内部进行了名师与学员师徒结对活动，对青年教师工作室提出了“五个一”具体要求。两年来，青年教师成长显著，袁玲老师在2017年全省青年教师课堂教学大赛获省一等奖，还有20余位老师在长沙市、浏阳市各类竞赛中获得奖励。认真推进高效课堂研究。
积极开展高效课堂研究，积极探索校本教材开发，先后编写了《生物探秘-读与练》、《高中生物疑难解析》、《高中生物能力提升和专项突破》3本校本教材。重点进行了《如何提高学生生物学习兴趣的研究》和《如何突破高中生物教学重难点的研究》两个课题的研究。同时，参加长沙市寒暑假网络学习中心资源库建设，承担了高中生物必修2的所有学习资料的开发和建设。
