教育的本质在于激励和唤醒学生的思维，目的在于激发学生的创造力，南充市和平路小学为此举办了以“快乐数学，创新数学”为宗旨的为期一月的“第二届数学活动月”，不同年级结合教材内容采用不同的比赛形式，引导学生体验数学中蕴含的无限乐趣。
11月9日，三至六年级学生开展了“趣味数学展示活动”和“数学游戏操作活动”。三年级三班展示的是“创意钟表制作”，同学们和家长亲子互动，创意无限，选材或精心挑选，或废物利用，或就地取材制作的钟表或精美华丽，或简洁大方，或活泼可爱，制作精良，颇具匠心该班还开展了火柴棒“火柴棒游戏”操作活动。学生先在家练习，熟悉玩法，然后在课堂上通过添加、去掉、移动火柴棒，摆数字、变算式、拼图形、拼汉字，不断试验，不断尝试，不断创新。每个同学都是那么专注，又是那么的开心。孩子们在游戏中思路开阔，思维能力和动手操作能力都得到了提升，并体会到小小火柴棒蕴含无限数学之美。班上还开展了火柴棒“火柴棒游戏”操作活动。学生先在家练习，熟悉玩法，然后在课堂上通过添加、去掉、移动火柴棒，摆数字、变算式、拼图形、拼汉字，不断试验，不断尝试，不断创新。每个同学都是那么专注，又是那么的开心。孩子们在游戏中思路开阔，思维能力和动手操作能力都得到了提升，并体会到小小火柴棒蕴含无限数学之美。
本次活动，把经典的火柴棒游戏引入了本班的课堂，提高了学生的学习兴趣，唤醒了他们对数学的热爱，既培养了他们动手操作能力，又开发了他们的思维能力。（王雪娟）
