1、健康成长篇
我们每一位做妈妈的，都期盼着孩子能够健康成长，有一个快乐、美好的童年，并且能够好好读书、上学。然而，孩子在成长的过程中，总会遇到这样的问题或那样的“烦恼”。
对此，我们要引导孩子解决成长的问题，化解成长的“烦恼”，用心呵护他的成长。培养孩子的孝心，这是孩子健康成长的根基。引导孩子尊师重道，对老师一分诚敬得一分利益，鼓励孩子去交益友——友直、友谅、友多闻。引导孩子积极做一些力所能及的家务，在家里给孩子准备一个展示架，让他展示作品，认真对待孩子提出的问题，但也不要有问必答，引导他思考。
2、学习认知篇
每个孩子都是学习的天才，天生就具备超强的学习认知能力，随时随地都在接受着各种各样的信息。孩子进入小学之后，我们也要想办法引导他感觉学习认知依旧是一件很快乐的事情，从而让他爱上学习。如此，孩子才能成为学习的主人，才能真正做到学有所成。与孩子一起读书学习，创造良好学习氛围，不要逼迫孩子上去他不感兴趣的兴趣班。
要让孩子意识到，学习是他自己的事情，不要因为孩子的成绩不好而呵斥、打骂他，千万不要拿孩子的成绩跟别人的孩子比。教孩子好读书，读好书，让他懂得读书好。
3、亲子沟通篇
沟通是构建人与人关系的桥梁，把话说开去，就会了解彼此的内心，可以解开误会，可以解答问题，还可以加深感情。我们和孩子之间，最需要的也是沟通，不要妄自猜测更不要武断处理，只有沟通，才能打开孩子的心扉，也才能让孩子知晓我们的想法。
耐心跟孩子交流，但也要注意树立真正的权威，倾听孩子，不打断他，也不敷衍他。定期拿出时间与孩子沟通，了解他的想法，孩子是独立的个体，允许他提意见。对孩子慎用夸奖和表扬，不当的夸与赞会害了孩子。
4、家校合作篇
一般来说，教育孩子并不是只靠家庭或者只靠学校就能有良好效果的，家校合作才会让孩子受到较为全面的教育。
所以，我们不能不信任学校的教育，也不能完全将属于自己的教育责任都推给学校，而是要能合理地与学校老师合作，来共同对孩子开展教育。了解孩子的学校，明确学校的长项，认真了解老师的教育观念与教学方法。主动与孩子的老师进行高效沟通，积极配合学校老师对孩子的教育工作，参与学校的各种活动，如开放日、家长会，要做好老师与孩子之间联系的“纽带”。
5、生活娱乐篇
孩子的生活不全是由学习构成的，除了必要的书本课业学习，他的生活中还有更多可以做的事情。也就是说，孩子的生活理应是缤纷多彩的，该怎样保证孩子在做学习以外的事情时也能有一个积极健康的心态，并能将其他事情也做好，就需要我们好好努力一下了。
在周末或节假日，抽时间与孩子一起去郊游，给孩子布置一个供他玩耍的空间。每天早上与孩子互相问候，开启全新的一天，分享孩子的快乐，与孩子分享你的快乐。
教育小学生不仅是学校的事，更是妈妈的事，只要把握住教育孩子的关键的细节与方法，孩子真的很好教。
所以，妈妈们要参与到孩子的成长中来，参与到孩子的学习认知中来，参与到孩子的生活娱乐中来，更参与到与学校的合作中来，不仅仅关心孩子在家的情况，也关心孩子在学校的成长。
不管怎样，年轻就是我们张扬和狂热的资本，珍惜校园时光，努力过好当下的每一天，相信未来都是美好的，加油！
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